Jun
17
Inteligencia Emocional
publicado en Escuela y dificultades de aprendizaje |
Hace unas semanas terminé de leer el libro Inteligencia Emocional, de Daniel Goleman. Hacía algunos años que lo compré pero no encontraba la ocasión de poderlo leer entero de manera reposada. Ha sido de estos libros que me impactan y que sé que me ayudarán a vivir mejor.
Por supuesto que no voy a hacer aquí una síntesis del libro, solo señalar algunos de los aspectos que más me han llamado la atención. Por un lado, la trascendencia que tiene en la vida cotidiana la inteligencia emocional, frente a la importancia que se le suele dar el Cociente Intelectual (CI) académico o racional. Como se comenta en uno de los capítulos, los tests de inteligencia habituales no son buenos predictores del éxito o felicidad que uno vaya a tener en la vida, frente a la inteligencia emocional: que su vida de pareja sea ajustada, que se encuentre trabajo… Es más, se explica cómo personas con un buen CI fracasaron en la vida por su “analfabetismo” emocional.
En segundo lugar y como persona dedicada a la educación, el libro plantea un reto a la escuela y a todo el sistema educativo: el reto de la educación o “alfabetización” emocional. ¿Desarrollamos en los alumnos la inteligencia emocional? ¿Qué lugar ocupa en la escuela? Y si no se estimula lo suficiente, ¿cómo podría mejorarse este aspecto de la educación?
Estoy seguro que muchos de los que nos visitáis habéis leído el libro y tenéis vuestra propia experiencia. Os invito a compartirla con todos nosotros.
Jesús Jarque García.
Comentarios
4 Comentarios
Me parece que la inteligencia emocional abarca y llega a profundidades mas allá de eso, la inteligencia emocional se divide en varios ejes para ser comprendida de mejor manera rasgos que nos caracterizan y forman nuestro temperamento…cuando el temperamento es comprendido entonces sí que podremos llamar como lo vi en una página, me entiendes después te comprendo o algo así, pero es importante saber(allí lo leí) que la relación productividad y realce personal así como una integración al campo laboral forman parte de comprender los temperamentos u opuestos como le llaman ellos
Yo también ya leí el libro y me parece que es muy bueno ya que abarca aspectos pre-educativos que nosotros como padres podemos implementar con nuestros hijos. Me gustaría saber de qué manera lo has empleado dentro de tu círculo familiar y cuales estrategias te han servido más.
Sería bueno darle un seguimiento más extenso para poder compartir esta información con quien no lo ha leído aun, me pongo a tus órdenes para intercambiar opiniones y aportes para los demás, que a la vez nos puede servir de ayuda para repasar lo estudiado y recibir retroalimentación de puntos que se nos puedan escapar.
Atte.
Saúl Ever Sánchez
Casimiro1979@gmail.com
Hola, yo tambien lo he leido y está muy bien.
Otro libro maravilloso que os recomiendo es: El niño feliz” de Dorothy Briggs.
Se lo recomiendo hasta a quienes no tengan hijos. Ayuda también a conocerse mejor, a entenderse uno mismo, a aceptarse y a crecer, que es la base imprescindible para conocer, entender, aceptar y hacer crecer a nuestros hijos.
Un saludo,
Lola
Pues si les ha gustado ese les recomiendo el libro “INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA FAMILIA” de Barrutia. Es Muy sencillo y muy muy práctico. Yo me he visto reflejado en muchos ejemplos que se plantean. Un libro muy útil y ameno.