Mar
15
Se porta mal para llamar la atención (segunda parte) ¿qué podemos hacer?
publicado en Niños desobedientes y otros problemas de conducta | 1 Comentario
Hace dos semanas escribía la primera parte de esta entrada, en la que describía un cuadro de conducta que muchos padres aprecian en sus hijos: se porta mal para llamar la atención. Lo describía e intentaba explicar por qué se producía ese comportamiento. En esta entrada voy a intentar facilitar una serie de pautas generales para poder afrontarlo con eficacia.
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Mar
9
ENCUESTA: ¿Cómo actuaría si las amistades de su hijo son perjudiciales?
publicado en La relación con otros niños y el acoso escolar | 0 Comentarios
Estoy seguro que todos los que nos leen compartirán la idea de que el círculo de amistades de nuestro hijo puede ser una influencia positiva o negativa para él. A partir de la preoadolescencia (10 – 12 años), el grupo de amigos tiene una gran incidencia en la socialización del niño. Pero un caso especialmente delicado es cuando nuestro hijo o hija mantiene unas relaciones de amistad que parecen que son claramente perjudiciales.
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Mar
1
Se porta mal para llamar la atención (primera parte)
publicado en Niños desobedientes y otros problemas de conducta | 6 Comentarios
Suele ser habitual que cuando los padres me consultan por problemas de comportamiento de su hijo o hija plantean que si lo estará haciendo para llamar la atención, como si eso fuera un “mal menor”. Efectivamente, en los niños de 3 a 12 años es muy probable que el mal comportamiento, entre otras causas, busque atraer la atención de la familia.
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Feb
22
“NO ESTÁS SOLO”: Guía para padres de niños con NEE, del movimiento asociativo FEAPS.
publicado en Trastornos infantiles | 0 Comentarios
Hace unos días llegó a mis manos una guía que ha publicado el movimiento asociativo FEAPS que se titula “NO ESTÁS SOLO”. Si bien está dirigida a las familias de niños que padecen trastorno generalizado del desarrollo, la he leído detenidamente y es un magnífico (y muy necesario) material válido para todos los padres de niños que presentan necesidades educativas especiales (NEE) Desde nuestro portal les damos la oportunidad de acceder a ella gratuitamente, pero antes les quiero dar algunas razones para hacerse con ella:
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Feb
15
Modalidades de escolarización para los alumnos con necesidades educativas especiales
publicado en Escuela y dificultades de aprendizaje | 6 Comentarios
A muchos padres de alumnos con necesidades educativas especiales (ACNEE), es posible que en estas fechas les estén proponiendo diferentes modalidades de escolarización para sus hijos, ya que en estos meses, casi todos los orientadores de España están inmersos en la realización de propuestas previas al inicio del período de escolarización. En nuestro país existen para los ACNEE tres modalidades de Escolarización: escolarización en centro ordinario; escolarización en centro específico de educación especial o escolarización combinada. De manera breve les paso a explicar cada una de las modalidades.
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Feb
8
Está angustiada con el tema de la muerte
publicado en General | 5 Comentarios
Esta es una consulta que muchos padres me realizan. Su hijo o su hija se angustian con el tema de la muerte, sin que se haya producido ninguna últimamente en la familia. Suelen preguntarse justo antes de dormir por este tema: “si nos vamos a morir o si él mismo se va a morir”. Lo que más agobia a los padres es que no es una pregunta fruto de la curiosidad, sino que lo hacen con angustia y entre lágrimas. A continuación, les expongo algunas orientaciones para afrontar esta situación:
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Feb
1
¿Es adecuado que los niños tengan una paga semanal?
publicado en Cómo fomentar la responsabilidad | 6 Comentarios
Es un tema en el que existe bastante diversidad entre las familias, si es adecuado que los niños tengan una paga semanal para sus gastos o si por el contrario, lo más conveniente es que cuando necesiten dinero, se lo pidan a los padres. Como tantas otras cosas de la educación de los hijos, ambas posturas son razonables, dependen de los criterios y valores que primen en la familia y seguramente tendrá sus “pros” y “contras”.
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Ene
25
Estimular y aprender– multimedia: nuevo producto del grupo gesfomedia.
publicado en General | 0 Comentarios
Recientemente el Grupo Gesfomedia lanzó al mercado un nuevo producto: “Estimular y Aprender – Multimedia”. Es posible que muchos de ustedes ya conozcan los libros “Estimular y Aprender” que publicamos hace aproximadamente un año y que está formado por 40 cuadernos de actividades. Estimular y Aprender-Multimedia no es la versión en CD de los cuadernos, se trata de un producto diferente o si lo prefieren complementario. Les paso a explicar sus características:
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Ene
15
Una nueva experiencia en la evaluación de niños de escolarización.
publicado en Trastornos infantiles | 12 Comentarios
Trabajo como orientador en un Centro Público de Educación Infantil y Primaria en Castilla La Mancha. Por estas fechas, los que trabajamos en esta etapa estamos inmersos en la tarea de evaluar a los niños de escolarización, es decir aquellos niños con posibles necesidades educativas especiales que van a comenzar el próximo curso en Educación Infantil, 3 años. En mi caso me ha correspondido evaluar a tres niños. Este curso voy a incorporar una novedad a modo experimental que paso a comentarles.
Ene
11
¿Qué hacemos con tantos juguetes?
publicado en Los juguetes, Internet y el tiempo libre | 2 Comentarios
Es una consulta que a veces me hacen por estas fechas: nuestro hijo ha recibido muchísimos regalos, qué podemos hacer, ya que se siente aturdido y no sabe a cuál atender. Esta suele ser una situación habitual y comprensible. Mis orientaciones para esta situación son las siguientes:
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