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- Berrinches y rabietas (primera parte)
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- Reconocer la labor educativa de los abuelos (segunda parte)
- Reconocer la labor educativa de los abuelos (primera parte)
- El trastorno de aprendizaje no verbal: implicaciones educativas
- CHARLA COLOQUIO: El trastorno de aprendizaje no verbal, implicaciones educativas
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Admin
Ago
1
EDUCAPADRES PONE FIN A SU ANDADURA
publicado en Celos y rivalidad entre hermanos, Cómo ayudar a los hijos en los estudios, Cómo fomentar la responsabilidad, El sueño infantil y sus dificultades, Escuela y dificultades de aprendizaje, Familia, General, La alimentación infantil y sus dificultades, La relación con otros niños y el acoso escolar, Los juguetes, Internet y el tiempo libre, Niños desobedientes y otros problemas de conducta, Rabietas, pataletas y malos modales, Trastornos infantiles, Técnicas básicas de disciplina, Técnicas básicas para educar | 5 Comentarios
En los próximos días www.educapadres.com pondrán fin a su andadura. El portal comenzaba en diciembre de 2007 y a lo largo de estos dos años y medio les ha venido acompañando ininterrumpidamente hasta el próximo 10 de junio que dejaremos de responder a sus comentarios y consultas.
Hemos tratado de ir ofreciendo a las familias y profesionales que intervienen con ellas orientaciones y pautas sobre los temas que suelen preocupar. Así mismo hemos intentado responder de la manera más acertadamente posible a cuantas consultas nos han realizado a lo largo de este tiempo.
A título personal quiero agradecer al Grupo Gesfomedia la oportunidad que me ha dado al ponerme al frente de esta página en estos dos años. En este aspecto tengo que personalizar en Ángel y Miguel Ángel por su apuesta por este portal y en Julio Moreno como la persona que ha hecho posible su funcionamiento desde el punto de vista técnico.
Para mí ha sido una experiencia gratificante. He tenido la oportunidad de poder ofrecer a las familias de todo el mundo mis consejos, orientaciones y opiniones. Así mismo, he percibido la confianza que han puesto en mí en cada una de sus consultas. Espero haberles orientado adecuadamente.
Es así: las cosas nacen, crecen… y tienen su fin. En cualquier caso, ya hace años que la vida me enseñó que nada ni nadie es imprescindible (yo tampoco) y que cuando una puerta se cierra… una ventana se abrirá. HASTA SIEMPRE.
Jesús Jarque García
May
25
Berrinches y rabietas (segunda parte)
publicado en Rabietas, pataletas y malos modales | 4 Comentarios
Hace unas semanas hablaba de los berrinches y rabietas describiendo las características del fenómeno y las consecuencias de esta conducta inadecuada. En esta segunda entrada trataré de ofrecer algunas pautas para tratarlas.
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May
17
El cociente intelectual en niños
publicado en Escuela y dificultades de aprendizaje, Trastornos infantiles | Comments Off
En las últimas semanas las consultas relacionadas con el cociente intelectual de los niños han tomado protagonismo. En una entrada del Blog traté de explicar qué indica el cociente intelectual del niño y algunos aspectos de su interpretación. En esta entrada pretendo volver a aclarar algunos aspectos clave sobre el cociente intelectual de los niños.
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May
10
Berrinches y rabietas (primera parte)
publicado en Rabietas, pataletas y malos modales | 2 Comentarios
Rubén y sus papás vuelven a casa dando un paseo. Al pasar por un kiosco Rubén se encapricha de unas chucherías. Sus papás le dicen que no le comprarán las chucherías, porque van a cenar y perderá el apetito y que además, hoy ya le han comprado muchas cosas. Pero Rubén insiste y le tira a su padre de la mano insistiéndole e intentando retenerle.
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May
3
¿Lo llevamos a la guardería?
publicado en Familia | 8 Comentarios
Hace unas semanas unos amigos me hicieron esta pregunta: ¿qué te parece que llevemos a nuestro hijo a la guardería? Esta es una pregunta que muchas familias se plantean con sus hijos, si es o no adecuado llevar a su hijo a la guardería o por el contrario es preferible mantenerlo en casa a nuestro cuidado.
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Abr
26
La semana pasada escribí la primera parte de una entrada dedicada a reconocer la labor que los abuelos y abuelas están realizando en nuestra sociedad. Así mismo, constataba que en algunas ocasiones, su función no es reconocida. Por ello, ofrecía una primera tanda de consejos prácticos para hacer justicia con nuestros mayores. En esta entrada quiero completar la lista de recomendaciones.
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Abr
19
Los abuelos (abuelos y abuelas) están desarrollando una labor imprescindible en las sociedades occidentales. Sin su presencia y apoyo para muchas familias sería inviable conciliar la vida familiar y laboral y, en algunos casos, casi el hecho de poder tener hijos. Sin embargo, los abuelos en muchos casos no tienen ni edad, ni salud para asumir la crianza o el cuidado de una nueva generación. A pesar de todo muchos abuelos encuentran que su labor no es reconocida, no solo por la sociedad, sino en muchos casos, por sus propios hijos. Aquí van en dos sesiones, unos cuantos consejos prácticos y de “sentido común” para que hagamos un poco de justicia con nuestros mayores.
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Abr
16
El trastorno de aprendizaje no verbal: implicaciones educativas
publicado en Escuela y dificultades de aprendizaje, Trastornos infantiles | 4 Comentarios
El pasado día 15 de abril pronuncié una conferencia en el Salón de Actos de la Escuela Universitaria de Magisterio de Ciudad Real titulada “El trastorno de aprendizaje no verbal: Implicaciones educativas”. La conferencia estaba organizada por el Departamento de Pedagogía de la Universidad de Castilla-La Mancha. Como les prometí a los asistentes, cuelgo a continuación las diapositivas utilizadas en la conferencia para que las puedan consultar.
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Abr
9
CHARLA COLOQUIO: El trastorno de aprendizaje no verbal, implicaciones educativas
publicado en Trastornos infantiles | Comments Off
El próximo jueves 15 de abril, de 17,30 a 19,00, voy a pronunciar, como profesor del Departamento de Pedagogía, una conferencia titulada: “El trastorno de aprendizaje no verbal, implicaciones educativas”. La charla tendrá lugar en el Salón de actos de la Escuela Universitaria Magisterio de Ciudad Real (Ronda de Calatrava nº 3) abierta a todo el público que quiera asistir.
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Abr
5
Recientemente he leído un libro muy práctico, que si bien está dirigido a los adultos, nos puede hacer reflexionar a los educadores y padres. El libro se llama “Las buenas maneras, contadas con sencillez”, de Carmen Cuadrado y Editorial MAEVA. Es un libro que se podría considerar de “protocolo de la vida cotidiana”.
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